Лекция 40. Совершенство «Я». 3-я ступень. Гистус. Плерома. ЭОН | | Школа информационного чтения IRCNS

Эта ступень связана с большой осторожностью человека на предмет вреда своему телу.
Этот же статус ТОРТа в другой религии называется ТОРТИТ. Они примерно равны по качеству и уровню, но различаются, по сути.
ТОРТИТ — строитель нового тела.
ГИСТУС — он осторожный, своё тело бережет.
На этом уровне можно встретить маленьких жителей Земли (троллей, гномов, феечек, гоблинов и пр.). Их бояться не стоит, ибо они на этом уровне вежливы и доброжелательны.
Выход в этот уровень опасен тем, что мы вырастаем до ПЛЕРОМЫ — дающей Эоны, знания и драгоценный опыт.
Знания бывают разного качества и направления. С которым из них Вы создадите резонанс, то к Вам в дальнейшем и пойдет. «Мы то, что мы думаем и притягиваем«.
 
ПЛЕРОМА — уровень накопленных, до определенного качества знаний, Эонов.
Знания данного качества являются достижением человечества на ступени освоения науки и религий до уровня Христос Космический. Знания, выше данного уровня, не формируются в шары, они не замкнуты, т.к. являются беспредельными. Они не проявлены в «допустимой близости от любопытных» (Када — Бездна, заповедная «И», запреты к осмыслению). Достигаются лишь теми, кто проявил себя в их полях.
ЭОН (греч. «век, вечность»), в мифологических представлениях позднеантичного язычества, испытавшего влияние иранской мифологии, персонификация времени (см. Зерван). В эпоху распространения в Римской империи культа Митры складывается иконография Э.: мощный старец с львиной головой, скалящей пасть, вокруг тела, которого обвилась змея. В эсхатологии иудаизма и христианства термин «Э.» выступает как греч. передача евр. olat («век») и означает очень продолжительное, но принципиально конечное состояние времени и всего мира во времени. Вся история человечества со всеми её страданиями и несправедливостями составляет один Э. В представлениях христианского гностицизма 2в. Э. - как бы некое духовное существо, персонифицирующее один из аспектов абсолютного божества. Совокупность всех Э. — плерома (греч. «полнота»).
[ "Мифологический словарь. М.Советская энциклопедия,1991 г." ]
 
Эон — из них состоит эволюция человечества и космоса.
Это этапы ступенчатообразного развития Земли и Космоса. В каждом Эоне копится определенное количество знаний, которые затем переходят в определенное качество, и закрывают Эон.
Эон — это шар устойчивой информации, наследий, тот или иной символ, означающий полноту охвата информации, связанной с этим символом.
Например, Эон возрождения — эпоха.
Наличие всех закрытых Эонов — ПЛЕРОМА.
Человек тоже состоит из Эонов. Закрытые Эоны — отработанные знания (Карма).
Открытые — надо отработать. Их надо возвращать ПЛЕРОМЕ.
Взамен дается энергия высшего духа и огненная энергия.
Отработанные Эоны дают драгоценный опыт и накопления в «Чаше».
 
« Горе вам, книжники и фарисеи, лицемеры, что очищаете внешность чаши и блюда, между тем как внутри они полны хищения и неправды » [От Матфея 23:25]
Чаша — устойчивое положение души в теле на уровне грудины (внутри грудной клетки в измерении ментал — область в виде ЧАШИ).
Блюдо — в измерении ментал в форме блюда поддержка ЧАШИ (диафрагма).
Хозяином ПЛЕРОМЫ является МЕТРОПАТОР — отец ПЛЕРОМЫ.
Это память человечества с накопленным драгоценным опытом.
Отец ПЛЕРОМЫ относится к цивилизации БЕЛЫЙ СВЕТ.
В ПЛЕРОМЕ можно построить любой эфир для ребенка высшего уровня, если родительский уровень не достаточен.
Существует одна опасность при восхождении к ПЛЕРОМЕ.
Достигая ПЛЕРОМЫ сверху, мы также достигаем АНТИПЛЕРОМЫ снизу, т.к. растем мы относительно центра симметрично.
В АНТИПЛЕРОМЕ собраны худшие качества человека и «Души отвратившие себя от ИСТИНЫ, мерзкие СВЕТУ» [Книга Старцев]
 
Поэтому просчет ПЛЕРОМЫ нам надо осуществлять два раза.
1ый просчет — аннигилирует АНТИПЛЕРОМУ.
2ой — останется для восхождения.
 
 
Упражнение
1ый просчет. Вход на уровень просчёта

Первый запрос:
«Для решения проблем СВЕТа иду на БАРАН, чтобы убрать запустение и стыд»

Вы попадаете в огромное пространство, заполненное шарами.
Надо обежать вокруг каждого шара, касаясь его левой рукой.
Когда Вы обежите вокруг каждого шара, появится голубой «ноль», лежащий на поверхности платформы или висящий в окружающем пространстве.
Постановка через сектор 4 часа 15 минут Представляете шар, как часы с циферблатом. Вход внутрь находится на уровне 4 часов 15 минут, сбоку. Весь путь от входа до центра шара делите мысленно пополам и посередине будет некий локус, куда нужно поместить центр пирамиды и зашить Центр платформы — маленькая черная точка, находится под этим «нулем».
Поместите эту черную точку в голубой шарик — в «0″ пирамиды, которая находится в измерении НАР (Рисунок — Входите в голубой шарик на 4ч.15 мин. на 1/2 радиуса вглубь от внешнего края). Описание в Лекции: «Сведение в ноль всей информации тела. Или как заставить свою природу работать на себя».
Сшейте[1] их.
Таикм образом, уровень просчитан один раз.
 
2ой просчет. Здесь другой запрос на вход, но методика остается прежней.

Второй запрос:
«Мерзости в моей душе нет. Пусти меня в СВЕТ»

Вы попадаете в такое же место — огромное пространство, заполненное шарами, и ваши действия должны быть такими же, что и в предыдущем просчете.

Какие блага получает человек, пройдя эту ступень?
1. Огненное тело.
Огонь интеллектом СВЕТа сжигает все ненормы касающиеся освоенных знаний.
Но если Вы прошли предыдущий цикл лекций, освоив все упражнения, то этот ОГОНЬ будет противостоять ТОРУ РАГАН.
2. Происходит обновление эталонного тела, по которому строится биологическое тело. Происходит омоложение внутренних органов и исключаются болезни уровня АНТИПЛЕРОМЫ.
Территориально АНТИПЛЕРОМА находится на четыре пальца ниже подвздошья или на три ниже промежности. Так же мы исключаем болезни уровня центра грудины (легочная патология, сердечная патология, патология крови, вилочковой железы => иммунная патология + аллергии).
Освоив этот уровень можно противостоять черной магии дореальных Высших АТАРов.
АТАРы — дореальные сути, владеющие знаниями недоступными пока человечеству.

[1] Схема постановки и сшивки на примере, взятом из других лекций (центры и нули). Этот пример полностью подходит для понимания процесса. От поставленных условий, методика сшивки не меняется.
Ноль в ноль








Печать этой страницы